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人皆养子望聪明（一）（第3页）

宋祈安立刻转头看窗外，一脸新发现：“月亮在外面……”

宋仲行：“所以是望明月，不是找妈妈。”

孩子认真消化了一下，觉得爸爸说得也有道理，但还是舍不得放弃自己的版本，于是很聪明地折中了一下：

“举头……看月亮。”

“低头……找妈妈。”

简随安就知道自己没走是对的。

她甚至笑得咳了一声，倒在沙发上，笑里带着戏谑，看着宋仲行，好像在说“喏，自家儿子，你的福份来了。”

宋仲行却也没生气，笑了笑，回了她四个字。

“比你好教。”

简随安：“……”

他还真有资格说这句话，毕竟他确确实实教过她，也是古诗。

她放下杯子，灰溜溜地走了。

但她想逃，也是逃不掉的。因为祈安在美育这方面的教育，重任在她身上。

她结合生活实际，知道因材施教，杜绝流水线，对“照本宣科”说“不”。所以，精心准备下，万千斟酌后，她定制了“宋祈安美育计划”。

——带他周末去花店买花。

还能布置布置家里的客厅，多好。

一举两得。

回家途中，宋祈安一路都抱着那束花，准确来说，是四种鲜花，他精挑细选的，足足在花店里待了半小时，小蜜蜂似的，四处搜寻。店员包装好后，他一脸严肃，双手接过，抱得很紧，像抱着战利品。花比他半个身子还大，包装纸沙沙响，他走两步就要停一下，生怕掉了。

进门的时候，母子俩一前一后，手里都提着东西。